El lunes 15 de febrero tuvimos la tercera sesión del IV Seminario "El centro escolar y su entorno en un mundo global". El tema era los adolescentes, la educación y los servicios de salud.
La primera ponencia titulada Atención a la salud mental de los adolescentes en la comunidad y en la clínica estuvo a cargo del Dr. Felipe Reyero Pantigoso, Psiquiatra Centro Madrid Salud, Instituto Madrileño de Antropología.
Fue muy interesante conocer los cambios tanto fisicos como sociales en los adolescentes y cómo intervenir. En el coloquio, muy enriquecedor, pudimos ver un ejemplo de las terapias con grupos de adolescentes. También tuvimos conocimiento de variadas intervenciones del Centro de Madrid Salud con diferentes colectivos. Por último, conocimos la ONG "Foro minorías".
Presentación: Atención a la salud mental de los adolescentes (pdf)
(En Construcción)
(En Construcción)
La segunda ponencia se titulaba Recursos Comunitarios: Los jóvenes y los servicios de salud a cargo de Dña Rosa Gómez Honorato, Responsable de enfermería del Centro de Salud "Nuestra Señora de Fátima" del Servicio Madrileño de Salud.
Conocimos el marco legal que regula el derecho a la sanidad, con datos muy interesantes sobre los derechos sanitarios de los adolescentes. Tuvimos abundante información sobre los recursos sanitarios para jóvenes. Especialmente interesante fue conocer los puntos clave del Proyecto de Ley Orgánica de salud sexual y reproductiva y de interrupción del embarazo.
Durante el debate Raquel Díez Manzanares, PTSC del IES "Ciudad de Jaén", nos facilitó mucha información sobre las intervenciones del Departamento de Orientación con diferentes servicios de salud. Al final todos acabamos con el convencimiento de lo delicados que son estos temas y lo conveniente que es tener criterios claros y pautas de intervención con adolescentes relacionados con prevención y con problemas de salud.
3 comentarios:
Me ha gustado mucho la visión del psiquiatra acerca del grupo de adolescentes que trata en su terapia, me recordaba al director del zooloógico de santillana del mar en sus experiencias en radio 5. Creo que puede ayudarme en mi experiencia en el aula para ver alos alumnos de otra forma con menos tensión, dar menos importancia a los contenidos a impartir y más a la formas.
Me resulta dificil entender, tras muchos años trabajando con adolescentes, que un médico pueda establecer la madurez de uno de ellos mediante una sencilla conversación.
Cuando escuchas hablar a Felipe Reyero comprendes más el por qué de los cambios en los adolescentes, y empiezas a sentir mayor empatia con ellos.
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